2024年12月5日（四），憶霖企業攜手台灣原住民實驗教育的先驅──原聲國際學院，展開一場溫暖且具意義的公益拜訪活動。此次參訪希望能夠藉由企業的核心價值為原民文化與全人教育的發展注入希望，一同成就「卓越共好」的願景。
憶霖體現企業核心價值，照亮教育公益之路
憶霖企業始終堅持「誠正信實」的價值觀，持續以真誠的態度回饋社會；並以「創新積極」的精神激勵我們在公益領域不斷突破；「專業品質」代表我們對支持教育、文化的承諾；「卓越共好」則是我們追求的目標，希望透過與公益團體的合作，共創更美好的社會。
這次公益贊助不僅是對原聲國際學院在原民教育與文化傳承領域努力的支持，更是憶霖企業在公益道路上展現專業和責任的重要里程碑。
原聲國際學院：音樂與教育交織的希望之地
原聲國際學院由社團法人台灣原聲教育協會成立，作為全台唯一非學校型態的民辦原住民實驗教育機構，自2008年成立以來，致力於透過教育與音樂，豐富原住民孩子的生命，並傳承祖先文化的美好。
學院特色與願景
• 全住宿學校：提供學生穩定、安全的學習環境。
• 四學季制：更靈活的學習安排，讓學生能專注於學術與品格培養。
• 國際連結與基本學力提升：幫助學生拓展視野並奠定扎實的學術基礎。
• 文化與信仰的延續：藉由合唱與日常教育，讓孩子們深入理解並珍視自己的文化根源。
憶霖企業代表 林家如總經理(左)與原聲國際學院謝榮懋校長(右)
拜訪原聲，走進教育最前線
拜訪當天，憶霖企業代表與原聲國際學院謝榮懋校長進行了深入交流。謝校長分享了他自文山特殊教育學校退休後，應馬彼得校長之邀，投身原聲國際學院高中部的教育使命。目前高中部共有32位學生，涵蓋布農族、泰雅族、阿美族等八大族群。他們不僅需具備原住民身分，還需參與合唱團，學院希望藉由音樂訓練，培養學生的品格、毅力與團隊合作精神。
謝校長提到，部落中因隔代教養、經濟困難等問題，導致學童升學之路充滿挑戰，這也使原聲國際學院的角色顯得更加重要。台灣原聲教育學校創辦人馬彼得就曾提到：「在都市多一位知識分子，影響或許有限，但在部落多一位菁英，卻可能改變整個社會。」
音樂塑造生命，教育創造未來
原聲國際學院的合唱團訓練，不僅是學生品格教育的重要方式，更是向世界展示原住民族藝術文化的舞台。透過國際演出與交流，這些孩子不僅找到屬於自己的自信，也讓世界看見台灣的文化之美。
此外，學院還設計了包括八通關壯行、腳踏車活動在內的體驗式教育，並鼓勵學生利用假日參與社區服務，全面培養他們的品格與實踐能力。
攜手共創卓越未來
此次憶霖企業與原聲國際學院的合作，正是兩者價值觀的完美結合。憶霖企業期望，透過資源與支持，幫助更多原住民孩子打破困境，成為部落的改變力量；同時，也希望藉由此次合作，喚起社會大眾對教育公益的關注，吸引更多企業和個人共同參與，創造更大的社會影響力。
教育是一場長期的接力，而憶霖企業將始終如一地扮演支持者的角色，與像原聲國際學院這樣的公益團體攜手，推動教育進步、文化傳承與社會共好。
【關於原聲國際學院】
社團法人台灣原聲教育協會於2008年成立「原聲音樂學校」，2018年在新北市設立「原聲國際學院高中部」，國中小學部於2023年成立，在原住民文化的根基上，開啟與國際交流連結的機會，期盼孩子成為兼顧部落與世界的族人典範。是一所非學校教育型態且全台唯一的民辦原住民實驗教育機構。
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【關於憶霖企業】
憶霖企業創立於1987年，創業以來秉持「誠正信實、創新積極、專業品質、卓越共好」的核心價值，致力於提供優質的產品與服務。同時，我們也積極參與社會公益活動，回饋社會。
